丁老师介绍

丁老師介紹

丁老師講教育
——使孩子成為一個真正幸福的人

他是一個具有深邃思想的，品質高尚的，對學生乃至對人類心懷悲憫的老師。
他是一個獨創了必將影響世界的教育體系，理念和獨特而有效的教育方法的老師。
他是一個具有非凡教育能力，在教育孩子方面創造了無數奇跡的老師。
他是一個改變了許多孩子和家庭命運的充滿傳奇色彩的老師。

當你靜下心來真正瞭解了老師的教育思想、教育體系和教育方法的時候，你才會真正明白在當今這個魚目混淆、泥沙俱下的世界里什麼才是真正的教育；你才會真正明白應該怎麼教育自己的孩子；你才會真正明白自己的孩子該接受什麼樣的教育。

他的教育必將像那百年幽暗深谷中的一道閃電，刺破歷史的長夜使之黑暗俱除，必當帶給當今世界之光明與希望。
他就是丁菲老師。

丁老師，男，畢業於西安交通大學，專業從事孩子教育和指導家長教育孩子的事業20年，接其受指導的孩子，無論這個孩子原來的狀況多麼不堪和糟糕，經過其教育之後無論是思維、品行，性格，心理和 生活能力學習習慣，學習能力，學習方法，學習成績都發生了根本的變化，經過其指導的家長在孩子教育方面都取得了巨大的進步。

丁老師是一個成功的家長，將自己的孩子教育培養成為一個幸福的人。
丁老師是一個成功的私塾老師，在從事私塾老師期間，經他親手帶出來的學生有一千名左右。他20年如一日和孩子們生活學習在一起，將孩子們引導，培養成為了一個個優秀的完美的人。現在國內外很多著名大學都有他的學生。這些在《介紹丁老師的教育》視頻中都有介紹。
丁老師是一個成功的北美私立中學的校長，其學校沿襲著丁老師一貫的教育理念和體系。

丁老師核心的教育理念和教育的終極目的——把孩子培養成為一個幸福的人，完美的人。
通過丁老師創立的獨特的但又是完美的教育體系和方法，實現了使孩子成為一個幸福的人的這一終極目標。
具體到什麼是幸福的人怎樣成為一個幸福的人，為什麼要使孩子成為一個幸福的人在聽老師的講座中有明確的講解。

丁老師教育孩子的體系、理論和方法的部分內容，在老師2010年由陝西人民教育出版社出版的《走出教育孩子的誤區》講座輯錄這本書中有一些介紹。老師的這本書獲得了當年的國家圖書兩項大獎。全國所有的圖書館均收藏了這本書。大家可以把這本書找來讀一讀。

丁老師在當私塾老師和北美私立高中校長期間，在中國和加拿大的很多地方和學校做過多場有關教育的講座和演講，反響空前熱烈。這些講座的部分內容和片段大家可以在網站上看到。

欲對丁老師的教育有更詳細的瞭解，請看《介紹丁老師的教育》視頻以及丁老師的教育網站內容。

文言：

丁師之教育，啓學子智慧之門，溫情若春風，潤物細無聲，丁師之教育，令學子成真幸福者也。

彼師，思如淵海，道高若山。懷抱悲憫之心教學子之道，視學子若己出。其教育之非凡，如藝術家布畫，細膩入微，每筆皆為關愛與智慧之結晶。教育之能彼為拯救眾童及家庭之傳奇師也，於教童之道，造奇跡無數，宛若寒冬中之暖陽，溫暖無數心靈。其非凡人也。

於丁師之教導，無論風華正茂或是困境重重之子，皆能煥然一新。思維幾近深邃，品行幾近崇高，心靈幾近堅韌，如同糙石經具匠之雕琢，隨為絕世珍寶。

若心靜而詳悉丁師之教育思想、體系及方法，則知於此是非混雜之世何為真教育。知如何教己之子，及為家長者方知子當何教。

丁師之教育，如長夜之燈塔，指引迷途之子，破百年歷史之長夜，驅無知與煩惱，為當世教育之光與明。

丁師，男，畢業於古都之高等學府西安交通大學，專事學生教育及家長指導凡二十載。經年一日，與童共生學，恪守教育之道。其所教之學子，無論初始狀況若何，經其點化教育，其思維、品行、性格、學習習慣、能力、方法、心理、生活能力及成績等，皆獲奇變，仿若沙漠盛開之花朵，璀璨奪目。家長亦由其指導，於教子方面獲巨進。

丁師不僅為師，亦為人父，以身作則，將己之子女培幸福者。為私塾師，親手栽培學生千餘，引之成優秀完美之人，國內外名校，皆有其門生，後皆成社會之棟梁。丁師，亦為北美私立學校之校長，其校承其教育理念與體系，不只培養學問，更深耕於學子之心性，使之為聰惠而兼具情懷之人。

丁師之教育終極目標——育童成幸福完美之人。其獨創之教育體系與方法，使無數童子深受裨益，皆成社會之瑰寶。未來丁師之教育必大放異彩於世。

其教育之點滴於《丁老師之教育視頻》有載。

幸福何為？幸福之人何如，何以成之，何以育之？師之見解深刻如是，聞師之講解皆有詳。

丁師之教育體系、理論及方法，載於2010年陝西人民教育出版社出版之《走出教育孩子之誤區》。書中之言，深入淺出，啓迪心智。此書獲國家圖書進步獎，國家出版署推薦，各地圖書館藏之。可讀之以參悟。

丁師於私塾師及北美私立高中校長期間，赴中加多地學校，講教育之理念，為育人之事業奔波操勞，其講座深入人心，傳播教育之光，照亮無數家庭與學子之路。其講座部分內容及片段，網上可觀。

更多丁師之教育理念並實踐，見《丁老師的教育視頻》之介紹。其理其法，皆為教育界少有之瑰寶，值得當世細細品味。